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   2021綜合評價招生自薦信寫作案例



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2021綜合評價招生自薦信寫作案例

心之所向 身之所往——記我的燕園情結

清風扶柳,波光閃耀,湖中塔影搖曳:這是我與北大的千千結。北大之于我,是書山題海外遠遠閃爍的燈塔,是堅守于心房遙遙可期的盼望,是須君遠行的征程。此刻,我正積蓄力量,等待時機!遠方,未名花香,博雅清風,正等待著我---熱情好奇的奔馬----到來!

凡心之所向,素履所往,生如逆旅,不如一葦以航。成為一名工科領域專業人才是我的志向所在,因此,北京大學工科試驗班將是我不斷拼搏進取的新方向。作為一名理科生,我有著嚴謹細致的邏輯思維,有著強大的動手操作能力,這些都是我學習工科專業的優勢所在。數學、物理、生物、化學均是我的強勢學科。我對理科學習有著幾近瘋狂的沉迷,經?;ㄙM一整晚的時間和同學探討奧賽題,每每算出結果,欣喜若狂。日常學習中,我通過讀書、聽課、做筆記、記憶和反復的練習,來把握各科知識點之間的聯系,把紛繁復雜的知識點建構完整知識體系。這讓我在各科學習中十分得心應手。我曾在全國性的生物、物理、數學和化學等競賽中斬獲不少的榮譽。

專注、勤勉是我將來學習工科專業,從事學術研究的有力保障。我在實踐中探尋化學勒夏特列原理、物理楞次定律、生物負反饋調節、數學回歸直線等科學理論,明白了天地“損有余而補不足”的規律,這讓我感受到自然萬物的精準、美妙乃至可愛。我具有科研人才必需的專注與勤勉,我曾在暗室的分光鏡實驗中花費5小時調試分光鏡,最終測出了三棱鏡等光學器具的參數。所有這些科研實踐,教我學會對信息進行收集、分析和判斷,去獲取知識、應用知識、解決問題,從而增強思考力和創造力,培養了我的創新精神。

選擇工科試驗班源于熱愛,選擇北大則是因其獨一無二的內在魅力。北大精神熠熠生輝:曾有人說,從沒有一所大學,能如北大這樣,與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共?!拔逅摹边\動發源地、民主科學思想的發祥地、中國共產黨最早的活動基地、著名學者大師的搖籃……北京大學已經成為一代代人探求真理、追求理想的精神家園。北大的育人理念催人成長:通識教育、“小班課教學”,注重學生學習的主動性、創造性和內在潛力,構筑了堅實的學術階梯,是研究學問的理想圣地。北大學子,情系祖國,心懷天下。從志愿服務,到學期交換,從學術論壇,到荒漠高山,他們行其所能,勇于挑戰不可能,綻放智慧光芒,踐行無私擔當。

在我心中,北京大學早已不僅僅是一所學校,更是寄托者民族未來與希望的圖騰。我希望自己能夠走進燕園,成長為一個對責任忠誠、對批評坦蕩、對創新執著、對競爭平和的有情懷之人,在燕園開啟生命中永恒的踐行與思考。

未來的大學生活,我希望自己能夠不僅有知識和技能的提高,也要有價值觀和人生情懷的升華。學習、讀書、泡圖書館、參與課題研究、出國交流已然列入我的大學生活“執行力清單”,我希望通過這些努力和行動,來實現理論知識和專業技能的提升;參加社會實踐活動和公益活動:支教、服務西部、參與學校的各種公益項目或活動都會我升華價值觀和人生情懷的最好機會。運動、音樂、圍棋、繪畫等愛好也會繼續成為伴隨我的大學生活,強健體魄、全面發展始終會成為我對自己的最低要求。

愿,今日之北大,予我力量;愿,明日之我,于北大貢獻力量。

此致

敬禮!

XX省XX中學XXX

XXX年XX月XX日

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